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众所周知,美国一般大学的研究生院要求学生拥有2.5以上的GPA,竞争力强一些的研究生院和专业要求3.0以上的GPA,3.5以上的GPA申请名校才更有竞争力,因为GPA(平均成绩)低而影响留学国家的选择和录取学校的结果的学生大有人在,案例不止一二。遇到一个学生,妈妈一心想把孩子送出去,一直在寻找机会,但是我知道,这个机会不会落在这个学生的头上,因为这个学生有一个致命的弱项,就是GPA只有2.0左右。

 

    案例一:湖南某重点大学大二的学生,因为不喜欢所读的专业又不能转换专业,无心向学,成绩处于60-70分之间,更有一些科目挂科。二年过去,被迫用高中成绩以Freshman(新生)的身份申请美国的大学。

    顾问点评:既然能考入名校,学习能力自然不差,虽然中国的教育体制令到学生几乎不可能转专业,但是美国的大学却是欢迎学生带着学分转学的,这个学生大可不必用别人的错误来惩罚自己。用功读好基础课程,带着基础课程,特别是理科课程好成绩的学分,不仅能申请转读美国名校,更能节省在美国读书的时间。

    这个案例中的学生忍痛重来,损失了两年的时间。但是,如果继续以现有的状态拿到大学文凭,日后纵有能力考出不错的托福成绩和GRE/GMAT成绩,也难有缘于美国的名校了。这常常是国内名校的学生申请美国大学时最纠结的一群人。

 

    案例二:湖南某重点大学学生前来咨询,面对顾问问及GPA,学生振振有词地说:到美国读书两年要花50-60万元,我在大学期间赚够了这笔钱,所以功课只能混着过,成绩都是六、七十分。我有钱,不怕花申请费,美国前100的学校你们都帮我申请。

    顾问点评:原来这个学生花了大量的时间和精力做生意赚钱去了。在兼顾学业的同时做生意赚钱也不是不可以,但是,不要忘了大学的主业是学业,美国大学评估学生的第一指标是平均成绩(GPA),在申请美国大学的这条路上,不是有钱就可以解决问题的。中国的大学严进宽出,不读书混混也能够大学毕业,除非留学或者要申请奖学金,几乎没人会关注GPA,体制害死人啊,这个学生自断了留学美国这条路。

 

    案例三:经历过残酷的高中学习,进入某普通大学的一个学生,面对大学丰富多彩的社团活动,兴高采烈地投入其中,活动成了主业,学习成了副业,从来没想过要留学,觉得就业也没人要求看成绩单,六、七十也能毕业的他,大三,从师兄师姐处感受到就业的压力,大四,自己亲身体会到就业的残酷,知道家里还有财力供自己留学,为了增加未来就业的竞争力,了解到美国的教育体制是最优秀的,于是萌生了去美国读书的念头。

    顾问点评:以上案例普遍存在。美国虽然大学众多,GPA2.5以上,几乎是所有研究生院最基本的要求。如果只有六、七十分的平均成绩,可以考虑去英国或者澳大利亚读书。人要为自己曾经的过往负责任,遗憾也只能成为遗憾。